极速赛车

更多>>接洽我们
胡卫刚   区域:河南  北部  山东   浙江   安徽   江苏   上海
接洽方法:18623956107    QQ:124534272
胡景明区域: 海南   新疆    宁夏   西藏   四川   重庆   湖北
接洽方法:18623956102    QQ:112969091
王学洋区域:甘肃    陕西   湖南   江西  宁夏
接洽方法:18639580106    QQ:1952227652
张志强区域:黑龙江    吉林   辽宁   内蒙古  山西
接洽方法:18623956105    QQ:2010708797
段永钢区域:天津   河北   福建  北京  河南南部
接洽方法:18539556107    QQ:3020839052
胡双剑区域:广西   广东   云南   贵州
接洽方法:18623956101    QQ:3438239440


在医学培训中医学教学模型的优点

发布时间:2018/9/29 18:10:56

与传统的医学教学相比,多媒体盘算机模仿有更好的培训效果,通过大批的实践证明,医学人体模型模仿在医学培训中的优点:


一¶••⊿无任何风险••。在现实生活中,由于患者担心畏惧某种医疗操作会有不当,导致自己受到迫害,所以不盼望实习医生或者资格比较低的医生对自己进行医疗操作,从而使低年资医师无临床实践而缺乏实践经验,导致这些医师的医疗程度无法进步,那么医学教学模型的模仿系统很好地解决了这个问题••。


二¶••⊿可以造就团队合作精力••。在模型模仿教学中,比如在急救培训中,学员通过在电脑心肺复苏模仿人身上进行心肺复苏的演练,能够领会到在临床工作中团结的作用,团结协作精力在医学诊疗过程中是非常重要的••。救护患者单靠个人的力量是不能胜任的,全部抢救过程,需要大家互相配合,齐心协力,才干在最短的时间内达到***的效率••。


三¶••⊿可重复操作,可调节性和操作过程可控性等优点••。联合多媒体教学为学员***了交互式学习环境••。多媒体教学使得课堂变得生动生动,内容更易懂¶••⊿易懂得••。


医学模型中的盘算机模仿技巧能够模仿人体真实的病理生理特点,表现出符合临订逻辑的体征,从而能够模仿临床疾病演变的过程••。多媒体教学,按照教学目标的请求,进行科学设计,综合利用声音¶••⊿图像¶••⊿文字¶••⊿动画等多种教学媒体••。不可避免的是,盘算机模仿人和真正的患者相比,还有必定的差别,可能会影响培训效果••。但我信任,随着国***学改革的不断深化,我国的医学模仿教导必将得到不断的发展••。


分享到:
更多••。••。••。

下一条:小儿腰穿模型

澳洲赛车直播网 香港跑马官网开奖 台湾幸运飞艇官网 彩世界彩票平台 澳洲幸运10开奖结果 广东快乐十分 pk10投注 玖玖网彩票手机app 台湾宾果网上购买 金沙彩票开奖网